我与书的故事小学作文

我与书的故事小学作文1

　　当我第一次翻开那本佐贺的超级阿嬷时，我有许多疑问，当我看完这本书时，我已经有些悟懂了书中的东西。

　　在佐贺的超级阿嬷的书中，有许多形容极为恰当的词语和句子，让我不由自主的喜欢上了这本书。它写出了佐贺是怎样“残忍”的被送到了阿嬷家，又是怎样的在那里生活、成长，后来又是怎样的回到了广岛的等等的一些小故事，让我好象与佐贺一起在经历这些事情一样。读了整篇文章，让我悟出了一些道理，富有的人不一定都快乐，贫穷的人不一定会不开心，要让自己现在的生活过的更快乐，才是真正的快乐。有一个小故事一直令我念念不忘，那就是家门口的“超级市场”，那里每天有许多蔬菜和水果流下来，当然被阿嬷的竹竿挡住了，被阿嬷一一收了起来，这样一来就有很多食物了，也很方便。让我更敬佩的是阿嬷那脑袋中的智慧。为什么这样说呢?因为有一次从河里掉下来一只木鞋，一般人都会丢掉或者是砍掉当柴火烧了， 阿嬷却让我留着，说过两三天还有一只也会流下来的，我不信，过了两三天，果真另一只也流了下来，所以我很佩服阿嬷的智慧。更让我想不到的是这件事:因为日本有一大部分人很迷信，到了某个月的某天，他们会把一些完好无损的食物和水果装进好几百只小船里，顺着河水向下游漂去，当然被阿嬷的竹竿给拦住了，一般人会想拿贡品是不好的，但阿嬷却有理由说贡品倒掉不如给穷人吃，因为上天更希望穷的人不会被饿死，拿完后， 阿嬷又把船放回河中，顺水而下了。

　　穷人不一定就会忧伤，要象阿嬷说的那样：笑着活下去，而且要活的更好，我们要向阿嬷学习，她那种对生活的进取心。

我与书的故事小学作文2

　　我有一大奢好，那就是不停的买书。家里有很多书，对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生，完全改变了我的这种看法。

　　记得有一次，哥哥突发奇想，决定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文学吧。虽说和姐姐比，但我也不怎么吃亏，因为姐姐也只比我大几个月罢了，那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。

　　“第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》，谁能把他背下来？’”哥哥开始出题了。

　　“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”还没等我反应过来，姐姐就回答完了。

　　“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥开始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。

　　“我是在《榜样故事》这本书中看到的呀！”姐姐直言不讳。

　　听到这儿，我愣住了。这本书我也有，可我连看也没看过。我的脸一下子拉了下来，因为我输得不知。在下面的题目中，我也输多赢少。

　　比完赛，我连跑带跳的回了家，翻开那本我瞧也没瞧过的《榜样故事》，认认真真地读了起来。从中，我发现我以前都不知道的知识，我更加爱书了。

　　从这件事中，我明白了一个道理：书籍不是一件摆设，它的作用是为了给你增添知识，千万不要让你的书一个人在角落理寂寞，要多去关心关心它哦。

　　这就是我与书的故事，那你的故事呢？

我与书的故事小学作文3

　　我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看到有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。

　　妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不容易的。

　　这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行?”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。

　　终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。”

　　唉!没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀!

我与书的故事小学作文4

　　小时候，哥哥妹妹经常叫我玩游戏，可玩来玩去就那几种，我感觉很没意思。于是，我就开始与书中的.主角们交朋友。汤姆，是一个十分调皮的男孩。因淘气逃出家门，开始了历险。历险之后成了许多小朋友羡慕的对象。当时，我也很羡慕他，因为，我也想去别处玩耍。

　　之后，我又认识了因为吃饭声音大而起名为稀哩呼噜的小猪。它们用天真与智慧战胜了大灰狼。后来不惜一切代价救出了大灰狼的孩子，与大灰狼成了一对好朋友。那时，我特别喜欢稀哩呼噜，吃饭时不与自主地像稀哩呼噜一样，每当这时妈妈就一边用筷子抽我，一边喊到“你走火入魔了！”

　　可是，有一天，我看完了家中所有的书，妈妈不给我买书了。因为她说我的眼睛近视是看书造成的。我无聊极了，感觉坐也不是站也不是，碰碰这，摸摸那，妈妈说我得了“多动症。”其实我自己知道，只要有书我就能安静下来。

　　后来，我终于想出了一个办法，我跟同学借书，只在学校看不带回家去。可是，由于下课时间太短，书中的故事又那样精彩，有时上课控制不住自己，我的手就偷偷地伸到抽屉里打开书，悄悄地低下头去看，时间一长就被老师发现了，结果是老师把我批评一顿，把书收走了，害得我把所有的零花钱都攒下来买书，赔给同学们了。

　　不过，现在我不用找同学们借书了，语文老师知道我喜欢读书，她就和我约法三章：如果我在一周之内认真完成作业，专心听讲，不丢三落四，就会借我一本书，每周如此。为了能读到书，我现在正努力地做好一切事情。不过对于一个“马大哈”性格的我来说，真的有些难，但为了能读到书，我一定会坚持的。

　　我爱读书，不光是因为我在书中结交了许多朋友，还有它丰富了我的知识，给我带来了无穷的乐趣！

我与书的故事小学作文5

　　记得小时候，每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着，我就想‘等我上小学了，我要聚精会神地听老师讲课；仔仔细细的写作业；专心致志读一本书。

　　现在我越来越喜欢读书了，有时，同学们在高高兴兴玩耍的时候，我在全神贯注的看书；有时，有的人在叫我，我也不会暂停。

　　今年，我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书，它不但讲得是50位名人的故事，还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动；我为他们的美好生活感到快了；我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

　　有一次的英语课上，老师让我们背单词，而我取拿出一本书来看的如醉如痴，好像到了一个书的海洋。这时已经上课了，老师用书帕打着我的桌子，我才发现上课了，我迅速的放下书本，听老师讲课。我就拿出一本书来看看

　　在我读完几本书后，感觉我写的作文生动形象，好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的，作文会写得更生动。

　　我的故事真精彩！

我与书的故事小学作文6

　　书在生活中是司空见惯的，它就向我们的朋友一样。读书就像是与以为有哲学的人交谈，仿佛彼此之间在面对面，里面蕴含着无限的兴趣。但是在我小时候可不这么认为，那是因为小时候不爱看书，总爱玩，说起我与书的结缘，那还有一段经历呢。

　　在我三四年级的时，总是认为把作业写完就万事大吉了，一溜烟儿就跑出去玩耍，任父母一而再，再而三的强调要多看书，可就是听不进去。

　　一次我正在家美滋滋的看着电视，可是正当我看得入神的时候，“啪”一声，全院都停电了，可又是夏天，外面那么热，也没有人玩，也不能干坐着呀！于是我就随手拿了本书漫不经心的读了起来，读着读着，我就慢慢被书中的故事所吸引，边不自主的津津有味的读了起来，一页又一页地翻阅着，仿佛自己也置身于这个故事中，好像只有肉体留在家中，而内心深出的灵魂早已随着一个又一个精彩传神的小故事远去了。也就在突然间内心感到充实，精神也得到了升华，仿佛也找到了读书乐趣的所在。

　　再从世界各个伟大的名胜古迹周游回来后，又与一位位文豪在面对面交谈，有欣赏了唐代许许多多大诗人的文采。在精神一点一点升华中，时间的脚步在一点一点的流动，感觉是那样快，竟然从下午一直到了傍晚，直至又“啪”的一声，才把我从书的海洋里唤醒，把我的思绪拉回家。从此我喜欢，不，是爱上了读书，每得到一本书，就会爱不释手，像拿着一件宝贝一样左右翻看着。

　　这就是我与书的故事，是那么偶然，又是那么必然。

我与书的故事小学作文7

　　书，是我们通往成功道路上必不可少的伴侣。书，就像我们的老师，帮助我们点燃道路。书，就是黑暗里的火把，闪闪发亮。书，就像一盏明灯，也是一艘驶向知识海洋的战舰。

　　我很喜欢看书，一有空就往书堆里钻，我看的书种类也很多，如：科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。

　　那天，爸爸答应带我去买书，我高兴的一蹦三尺高。坐在爸爸的车里，我感到又热又渴，我让爸爸帮我买瓶饮料，爸爸小气的摇了摇头。我心里想：“爸爸真是小气，连瓶饮料都不让买。”到了书店，我推着小推车，贪婪地拿了许多书，那时的我，早已忘记爸爸是多么的小气。看着小推车里的书，我心里像是倒如蜜糖一般，美滋滋的。到了收银台，我又想起爸爸是那么的小气，但是事情并非我想的那样，爸爸尽然毫不犹豫的把小推车里的书全部都买了，我心中不禁一震。

　　回到家，我迫不及待的打开书，一本一本的看了起来。《舒克与贝塔的航空中心》、《了不起的狐狸爸爸》、《阳光姐姐小说派》……这些书缓缓的从我眼下翻过。看到《了不起的狐狸爸爸》时，我为狐狸爸爸的智慧看到欣喜。《火山历险记》又让我为书中的人物感到紧张。《都是答案惹得祸》书中的生动描写让我时不时的捧腹大笑。我在书的游泳池里尽情的遨游着，让我感到无比快乐。时间就这样过去了，抬表一看，时针已直到11点的方向，我念念不舍得放下书，走向了床边。

　　我就是这样酷爱看书。

我与书的故事小学作文8

　　“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

　　那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的”夜间计划 “：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。”当当“我们隐约听到脚步声，”快关灯，快！“姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：”这么晚了，还不睡觉，干什么呢！“我们无语，只好睡了下去。

　　爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。

我与书的故事小学作文9

　　每个人都有自己关于读书的故事，那我的故事是什么呢？现在就来听我慢慢讲诉吧。

　　，有一次，我正在值日。准备早早打扫完教室回家，当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面，我情不自禁地走了过去。徐慧敏【其实是我】见了，似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起来对着我，道：哟，这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了，竟然不扫地到我位子上来干嘛。她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸，笑眯眯地说：徐儿，你在看什么呀？这么入神。这是我小姨从英国带回来的一本连环画。能不能借我看一看？算了吧，我自己都没看完，怎么能给你看呢？她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话，可她还不领情。然后，我又是帮她收拾书本，又是帮她抄作业，又是终于，她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样，飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了，我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天，我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣，使我浮想联翩。

　　莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。我认为书，它是百宝箱，是知识的园地。读书当然有很多好处，它不仅能带你周游世界，还能带你进入宇宙之间。书可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养，在读书中成长，在读书中了解历史。

我与书的故事小学作文10

　　我有一个小书柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它却如同珍宝一样宝贵。

　　我家客厅墙上有很多奖状，但是我对其中三张奖状印象最深，也最爱这三张奖状，因为它们记录着我与书之间的故事。

　　第一张奖状是那次全班开始征集校刊《映山红》稿子，我的作文被选上了，我的语文老师奖励我一本《鲁宾逊漂流记》。我非常喜欢这本书，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本书。

　　第二张奖状是因为我小时候成绩非常好，期末考试我得了全班第一名，老师奖励我一本绘本故事，老师还嘱咐我说：“如果有不认识的字，上面还有拼音，也可以让你多认识一些比较生疏的字。”从那以后，每当我难过的时候，就会把这本书拿出来看，一下子就快乐起来。

　　第三张奖状也是时常温馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一个中秋节前天晚上，老师让我们每人选一样礼物，而我却没有选。后来，期中考试我考了第一名，老师如约奖给我一张奖状和一本绘本，这本绘本名叫《花婆婆》，读着《花婆婆》的故事，我知道要让世界变得更美，要做有意义的事情。

　　转眼间三四年过去了，现在我的图书柜已经摆放满了我的小藏书，我仍然不停地一遍遍地看着这些图书。

　　我们语文老师对我们说，世界上的书是一生也读不完的。