三年级描写蒲公英的作文

蒲公英 时间:2020-05-02 10:11:21 我要投稿

  蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。想知道孩子眼里的蒲公英是什么样吗?一起来看看小编带来的三年级描写蒲公英的作文吧!

三年级描写蒲公英的作文

  三年级描写蒲公英的作文篇1

  小朋友,你看了题目,一定会想:“降落伞”是什么吧!让我来告诉你,这里的“降落伞”指的是蒲公英。最近我看了一本书,这本书的名字叫做《生命的奥秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落伞”》——可以治病的蒲公英。

  蒲公英是一种靠风传播种子的植物。春天一到,蒲公英的花梗上会长出一个个小花苞,不久,梗上的花朵开始竞相开放,散发出幽幽的香气,不过蒲公英的花期不长,两三天后就枯萎了,过了一段时间,蒲公英的果实会变成一顶顶白色的小帽子,这就是它的果实。起风了,种子就像一把把小降落伞,在空中飞舞,飘累了的种子会落在泥土上生根发芽,一个新的生命旅程又将开始了:生根、发芽、开花、结果……小小蒲公英除了带给我们清香和美丽,它还有很多种特别的用处:做成清热解毒的草药、在战争和饥荒年代还可以充饥裹腹。

  小小的蒲公英我们生活中随处可见,其貌不扬,但它却有着特殊的生命意义。妈妈教过我一首歌:“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在辽阔的天空中飞翔飞翔……”

  我希望自己就是一颗蒲公英,在给世界带来美丽的同时,还能创造出更大的社会价值。

  三年级描写蒲公英的作文篇2

  春天来了,山坡上、田野里、森林边、草地上,随处可见蒲公英的身影。蒲公英的叶子是锯齿形的,它的叶子有的贴在地面生长,有的叶子朝天空生长,蒲公英的花是淡黄色的。一场春雨过后,天空中挂着彩虹的时候,蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的,让叶子的颜色显得深绿,花朵骄傲的仰着头绽放着,黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。

  每到这个季节,人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人体因季节转换的内火,还能入药呢,所以人们都喜爱吃蒲公英。

  蒲公英在这个初春的季节里长着、长着,花朵慢慢的枯萎了,然后长出了一个白色毛茸茸的小球球,一阵微风吹过,小球球在风中摇曳,像一名小小降落员,随风高高飞起又慢慢降落。它们随风飞行的距离是不定的,有时飞呀飞呀飞的很远很远,飞过了理想的山坡、飞过了希望的田野、飞过了梦幻的森林、飞向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那时便是它们新的家园。

  冬天来了,蒲公英躲在积雪下,准备着明年春天在生根发芽,在和人们相会。

  我喜欢蒲公英,喜欢它那美丽的花朵,喜欢它在春天给人们带来的欢乐,更喜欢它顽强意力和坚强的生命力。因此我也要像蒲公英一样做一个坚强的人,做一个勇敢的`人。

  三年级描写蒲公英的作文篇3

  清晨,阳光明媚。太阳照着大地,使大地明亮,温暖。绿油油的草地上,唯独那娇嫩的蒲公英最引人注目。它有许多颜色;红、黄、粉、白……

  蒲公英给草地增添了许多光彩,整个草地五颜六色的,十分美丽。它的叶子肥厚,叶子竖起一枝长长的,嫩绿的茎。茎上顶着迷人的花,花瓣落下后,变成了圆圆的绒球,轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活,纷纷向妈妈告别,来到空中玩耍。它们和蓝天嵌在一起,就像一幅“活画”:白色的蒲公英是象征着和平的鸽子;红、黄、粉三色蒲公英是一座三彩桥。“鸽子”环绕着“三彩桥”飞,代表着俄、中华人民过着的彩色生活。红色代表喜事;黄色代表富有;粉色代表幸福!

  这小小的蒲公英在许多花中很不起眼,没人注意过它,但是它具有顽强的生命力。因为只要落在有土的地方,它就可以生长。我觉得,一个人,无论在什么地方都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有希望,就不要放弃,坚持到底,绝不半途而废。

  蒲公英很美,它的美不仅是表面,而且还是“内心”也很美。它美丽但不起眼,但是我觉得,它,才是最美的花。

  三年级描写蒲公英的作文篇4

  今天我躺在田野里,沐浴着午间的阳光,静静地,我陶醉在这宁静的田野里,周围一片寂静、一片空白…… 我是一朵蒲公英,现在是初夏,我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。微风吹来,成片的随风摆动,接着,就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来周游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行,但我还是非常的开心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的脑子里充满了对这个世界的喜爱……忽然风散了,我飘飘悠悠地落在了地上,恰巧被一颗豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状,却被一双稚嫩的小手连根拔起,这场梦戛然而止。

  张开朦胧的双眼,映入眼中的是一片片的火烧云,那最后的一片则好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤,散落天涯。终有一天,你会再像这一次一样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。就这样,天天,年年,扎根向新的土壤,开放新的花朵……

  三年级描写蒲公英的作文篇5

  春天,春雨“滴滴答答”落下来,蒲公英那绒毛的种子被春雨姑娘唤醒了。它钻出地面,张开它那毛绒绒的羽壮形的叶子,迎着猛烈的阳光,跳起了优美的舞蹈。

  秋天,蒲公英妈妈开出金灿灿的花朵,头顶上渐渐形成圆形的花序,长出褐色的瘦果,外面包着一层软毛,果实成熟了,蒲公英妈妈也为自己的孩子准备了一份礼物——小小的降落伞,秋风轻轻吹来,它们乘着风儿纷纷出发,去五湖四海安家,好像在向我们告别呢!

  青青跑出家门,看见满天飞舞的小伞兵去四海安家了,心里不住想:小伞兵要告别我们了,去四海安家了,我真舍不得它们呀!

  飞呀飞,它飞到田野里,在那儿静静地睡大觉。它飞到山坡上安安心心扎下根。它飞到公园里,枕着喇叭声打瞌睡。飞到我家院子里,和那儿的植物一起成长。

  小伞兵是我的朋友,陪伴我度过了春天和秋天,我真舍不得它们离开呀!,但是它们属于大自然的,有自己的家,勇敢的飞翔吧——小伞兵,找到自己喜欢的家。

  青青迎着小伞兵跳起了欢快的舞蹈,小伞兵也向着青青飞舞着,飞翔着……

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